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Lundi 20 novembre 2006 1 20 /11 /Nov /2006 19:23

 Etude relative à l’inventaire des meilleures pratiques

liant la culture et l’éducation

Suite à un appel d’offres (DE), la Commission européenne a confié la réalisation de cette étude au Pôle universitaire européen de Lorraine.

Cette étude visait à de dresser une vue d’ensemble des actions, développées au niveau national, liant plus étroitement la culture (arts plastiques, musique, arts vivants, livre et lecture, patrimoine culturel), d’un côté, et l’éducation formelle, non formelle et informelle, la formation professionnelle et la jeunesse, de l’autre. L’étude, d’une durée de douze mois, couvre les 25 Etats membres de l'Union européenne, les pays signataires de l'Espace Economique Européen ainsi que la Bulgarie et la Roumanie.


Nous vous invitons à lire
le rapport de synthèse
remis par le consultant, ainsi que le résumé exécutif.

Nous vous invitons aussi à consulter le Compendium des initiatives et dispositifs:
Partie 1: Actions nationales
Partie 2: Actions européennes
Par FPEA - Publié dans : INFORMATIONS
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Commentaires

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